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Computación e información educativa
Investigaciones sobre la Aplicación de las nuevas tecnologías en la educación
XIX Simposio Internacional de Computación en la Educación. Contextos emergentes en el aprendizaje. SOMECE 2003
XIX Simposio Internacional de Computación en la Educación. Contextos emergentes en el aprendizaje. SOMECE 2003
A continuación se enlistan las ponencias en el marco de la décima novena edición de SOMECE 2003, los cuáles están clasificadas en cinco áreas, donde se pueden utilizar las TIC’S en la educación:
Introducción
Comunidades de aprendizaje
Contenidos digitales
Gestión de conocimiento
Modelos educativos con el uso de TIC’s
Formación de educadores, autores, tomadores de decisiones y alumnos
- Diagnóstico y prospectiva de la integración de las nuevas tecnologías en la formación y actualización del magisterio
- Cuatro puntos importantes para el uso del TIC, una propuesta orientada a mejorar la práctica docente
- La evaluación del aprendizaje en la educación a distancia y semipresencial para la formación de maestros
- Incorporación de la informática educativa como contenidos de estudio en la formación del licenciado en docencia tecnológica en el Centro de Actualización del Magisterio en el D.F.
- Geometría Analítica
- El español y la informática
- Información, tecnología e industria cultural: una reflexión desde la ética
- Tendencias en las publicaciones electrónicas “Tecnología Educativa por entregas”
- Proyectos de las comunidades ecosóficas de aprendizaje. El trabajo en la microenseñanza para promover la interactividad conceptual en la relación educativa
- Maestría. Diseño, evaluación e innovación curricular, Modalidad a distancia y presencial
- De la formación presencial al e-learning. Factores clave
- Programa de educación mediante la tecnología de espacios virtuales de aprendizaje en la UPIICSA-IPN
- Géneros al usar Internet como elemento de enseñanza en la educación superior del Instituto Politécnico Nacional
- Comunidades informáticas de docentes como una alternativa en la enseñanza odontológica
- El congreso de los niños, un espacio de aprendizaje colaborativo de niños y adultos
- Utilización de razonamiento basado en casos en las revisiones de la definición del modelo de negocio
- Estrategias didácticas apoyadas en tecnología
- La computadora como apoyo didáctico al curso de Física 1, con proyección al desarrollo de la creatividad en el tema de la matemática
- El inglés y la educación audiovisual en niños y niñas preescolares
- La fluidez tecnológica del director de la escuela: oportunidad para los proyectos de informática educativa
- Pedagogía de la mirada con nuevas tecnologías
- La experiencia magisterial en las nuevas tecnologías en la información y actualización en educación normal.
- www.chicosyescritores.org. Un espacio para la formación de lectores y escritores
- Las tecnologías de información y comunicación y formación de tutores
- La articulación de los servicios de educación a distancia en la formación inicial, en la formación continua y y superación profesional de los maestros de educación básica
- La formación de docentes con el apoyo de la telemática. El caso de la licenciatura en educación especial integral semiescolarizada y a distancia
- El uso de la computadora para la enseñanza de la Etnozoología: De Prometeo al Tlacuache
- El perfil del docente ante el entorno tecnológico
- Humanización, educación y tecnología: aspectos necesarios para la convivencia en la Aldea Global
- Ecuaciones y problemas de primer grado
- Uso del Powerpoint en la enseñanza de la aritmética
- La formación docente y nuevas tecnologías de la información y comunicación
- una optativa de la enseñanza aprendizaje de la aritmética y el álgebra
- Buscando la innovación de la práctica docente, apoyada y acompañada con el uso de tecnología, identificandome como mienbro de una comunida